rutina diaria en la guardería

"¿Cómo está mi hijo o hija? No le hagas daño al niño en la guardería? ¿Qué pasa si un niño está llorando en el jardín de infantes, llamando a mamá? ". Tales pensamientos, a pesar de la terrible tiempo, vienen a la mente todos los padres, sin excepción, al menos periódicamente durante la jornada laboral. Y estos temores son completamente normal y natural - después de todo quieren para su hijo sólo lo mejor. Y dando sus migajas al cuidado de incluso los mejores maestros, los padres pierden la cosa más importante para ellos - la capacidad de controlar la vida de un niño, aunque sólo sea en un momento en que el bebé está en el jardín de infantes.

Muy a menudo, estas preocupaciones surgen precisamente de la falta de conocimiento de lo que el niño está ocupado en el momento, cuando él está en el jardín. Por supuesto, no hace falta decir que, en general, una rutina diaria en la guardería sabe cualquier padre y madre. Sin embargo, lo que está sucediendo con su hijo en cada etapa, no todos sabemos. Esto es lo que se discute en el artículo de hoy.

"Temprano por la mañana, al amanecer"

Escuchamos el sonido de la alarma y discreto regañadientes abre los ojos. Y los educadores en este momento ya están en el camino hacia y desde el trabajo. No hay autobuses son finales, el coche se rompieron, las tormentas, los tornados, tornados, hielo y otros desastres naturales más inimaginables, no puede ser una razón de la demora en la obra del maestro. Puertas pivotar grupos abiertos deben cumplir con sus bebés en exactamente 7,00.

El flujo principal de la llegada de los niños comienza a las 7:30 y continúa hasta las 8 am. Como regla general, no los niños se levantan cada mañana fresca y de buen humor. Algunos de ellos no duermen lo suficiente, y tan travieso, alguien no quiere separarse de su madre. Muy a menudo en la mañana en grupos de jardines de infantes, en especial a los más jóvenes en la mañana es un rugido ensordecedor, como suele ser el niño va a la guardería a regañadientes. Y la tarea del educador no es tan simple - para calmar los talones ruge - los otros niños. Por lo general, se tarda mucho tiempo. Privados de su público más importante - la mamá o el papá, niños dejan rápidamente berrear. Y por el momento en que el Papa sale del jardín y con manos temblorosas, él saca un encendedor, o una madre discretamente enjuga una lágrima, pipsqueak ya pensando olvida que recientemente rugió.

"Uno, dos, tres La carga está en marcha! "

Además, todas las mañanas el profesor pasa con los niños de carga. La carga es una necesidad absoluta para el cuerpo del niño. Para los grupos de niños mayores de carga es necesaria para mantener la vitalidad y la carga migajas más joven - una gran herramienta para aprender a coordinar sus movimientos. Sin embargo, como se puede imaginar, la carga para la escuela y la gimnasia para los niños - son dos cosas completamente diferentes.

Esta frase banal, como "los pies al ancho de hombros," los niños no entienden, y por lo tanto simplemente ignoran. Mañana también cobran para los niños es más como una producción teatral real, donde el papel del director asignado al educador. Explíquele al niño lo que está obligado a hacer en un momento u otro, es posible sólo por medio de la asociación de un número - conejito salto, paseo pato, arrastrándose errores. Por regla general, el ejercicio de la mañana se realiza bajo el acompañamiento musical, que es muy popular entre los niños y se convierte de carga en un efecto fascinante. Por cierto, muy a menudo la adaptación del niño en la guardería funciona más suavemente precisamente por ejercicios de la mañana.

Desayuno en el jardín de infantes

Durante el desayuno y vergüenzas frecuentes y conflictos. Muy a menudo los niños desayunen en casa y vienen a la guardería ya está lleno. Por supuesto, en este caso, el niño no quiere comer el desayuno, y el profesor insistirá en que el bebé todavía comió. Con el fin de evitar este tipo de malentendidos en el caso de que su hijo prefiere comer el desayuno en casa, primero debe negociar el tema con los profesores.

Igualmente situación común es lo contrario - el niño por cualquier razón es tarde para el desayuno y la estancia hambre. Por supuesto, esto no es en todos los jardines de infancia, pero sólo aquellos en los que la cocina se le da un cierto número de porciones, de acuerdo con el número disponible de los niños. Pero en cualquier caso, sabiendo que usted está con el bebé desayuno tardío en kindergarten, educadores pre-llamada y le advertirá sobre esto, para que su hijo dejó el desayuno y él no se quedó con hambre hasta la cena. Teléfonos maestros deben estar disponibles para todos los padres, sin excepción.

Auto niños en el jardín de infantes de catering también requiere una atención especial y un enfoque responsable. Hasta hace poco, todas las preocupaciones relacionadas con el proceso de alimentación, ponen totalmente en los hombros de los asistentes de maestros, o, simplemente, enfermeras. Recientemente, sin embargo, una cuestión de la nutrición de los niños no solo auxiliar educador, sino también el maestro. La enfermera trae comida para el grupo, y el profesor lo distribuye entre los niños. Los dos de ellos viendo la forma en los niños comen, y si es necesario, ayudar a los niños. Después del desayuno, el maestro trabaja con niños y un tutor asistente limpiado después del desayuno.

 bebé llorando en el jardín de infantes

"Los científicos - la luz"

Como se sabe, el problema de jardín de infancia no es sólo para el cuidado de niños y la alimentación, sino también clases para los niños cuyo propósito - el desarrollo integral tanto de las capacidades físicas y mentales de los niños. Por supuesto, la mayor parte del trabajo con los niños llevados a cabo por especialistas - logopedas, psicólogos y logopedas. Sin embargo, el profesor también ha invertido una cantidad considerable de trabajo y el alma en el desarrollo de nuestros hijos, a pesar del hecho de que nosotros, los padres, estamos acostumbrados. ¿Cuál es la responsabilidad del maestro entra en un proceso mecánico de cuidar a un niño: usar, llevar a pasear a desnudarse, alimentación, poner a la cama.

¿Qué es exactamente será en el aula para involucrar a nuestros niños depende de su edad y capacidades. La mayor parte de las actividades o de cualquier otra forma comunicar voluntariamente con los maestros u otros fenómenos naturales. Muchos padres se sorprenden por este hecho, e incluso a veces, francamente indignados, dicen, ¿por qué todos los discursos y las actividades en el jardín infantil se reducen a la historia natural banal. Pero no hay que olvidar que la edad los niños Sadowski es aún muy pequeña, y debido a su edad no puede percibir la información compleja, sin el apoyo de ningún ejemplo. Y el mundo que nos rodea - la mejor manera de comprender tal o cual fenómeno. Para ejemplos no podría ser más evidente.

En Las actividades educativas los niños participan en el dibujo, el modelado, apliques. Estas clases se llevan a cabo no solo. Por ejemplo, el dibujo no sólo desarrolla la creatividad en los niños, sino también enseñarle a distinguir y recordar los nombres de los colores en el proceso de elaboración el niño aprende cómo sostener lápices y pinceles. Moldeado de la arcilla y el impacto muy positivo en el desarrollo del niño, especialmente las habilidades motrices finas. Pero, como es sabido, a partir de las habilidades motoras finas que depende de lo bien que el niño pronuncia ciertos sonidos, como el desarrollo del discurso en su conjunto.

O, por ejemplo, de la aplicación. Al parecer, papel normal, sino un espacio para la imaginación de un niño que deja! Por ejemplo, los habituales tres círculos de diferentes tamaños, de los cuales debe ser doblado y pegado sobre cartón muñeco de nieve. Ante los ojos de un niño deben estar en la muestra, pero la tarea en sí sería mejor para dar el durante el invierno. Como resultado, el más simple aplicación obtiene significación casi mundial, especialmente para los alumnos más jóvenes rudos. Después de todo, resulta que usted puede hacer bolas de nieve y de las bolas, a su vez, estos muñecos de nieve, como, lo que los niños vieron en los dibujos animados. De este modo, el niño desarrolla a medida que el pensamiento imaginativo y lógico.

Uno, dos, tres, cuatro, cinco - ir a dar un paseo conejitos

Como regla general, después de desarrollar el empleo, si las condiciones meteorológicas lo permiten, los profesores visten los niños y sacarlos a pasear. Largas caminatas depende de lo mucho que dura actividades de desarrollo para los niños. Más a menudo que los grupos más jóvenes a dar un paseo a las 10 horas, o más - a las 10.30. La mayoría de los jardines de infantes paseos final a eso de las 12.00 horas.

A pesar de que se han establecido normas sanitarias aplicables a los niños paseos en el jardín de infantes, todas las decisiones sobre si los niños se quedan al aire libre educadores tienen lugar. Por ejemplo, si la temperatura exterior está por encima de los mínimos posibles de 10 grados, pero la lluvia caía y el viento arrancó de las manos de los paraguas, nadie va a llevar a los niños para un paseo. Después de todo, el objetivo principal de la marcha - esta mejora el cuerpo del niño, y un paseo por el mal tiempo no es bueno, no pueden traer. El endurecimiento de los niños en la guardería no es un paseo bajo la lluvia. Pero en el verano, por el contrario, incluso algunas clases de los profesores están dispuestos a pasar a la calle, a los niños de la calle Pasamos una hora extra. Pero se puede dibujar en la acera, ¿no?

Viste a dar un paseo

Kohl ya estaban hablando de caminar, es imposible no hablar de un asunto tan importante y delicado como el proceso de vestir al niño antes de la caminata. En el verano de este problema, en principio, no existe - sólo pereobut niños. Pero en invierno, el proceso se transforma en un arte. Sobre todo cuando se va por unos pequeños niños a pie. Por ejemplo, si los grupos de niños mayores visten casi completamente independiente, y los maestros rara vez ayudar a hacer frente a los botones revoltosos o cremalleras. Pero en los grupos más jóvenes, los maestros tienen que llevar los niños que dice "por completo".

Como regla general, en la primera etapa de cambiar todos los niños despegar shorts, pantalones, vestidos y túnicas en la que las migajas van en grupo. Después de eso, los niños con la ayuda de una niñera y educador usan chaquetas de abrigo, suéteres y pantalones, que no puede prescindir durante la estación fría. Entonces migajas pone en calcetines extra de abrigo y botas y chaquetas y unitard. Después de eso, las migas se ponen en los sombreros y guantes, y, por último, la última solemne momento - bufanda bebé atado al cuello y el profesor se asegura de que la cintura de las migajas de las orejas y el cuello escondido de forma segura de las heladas. Por supuesto, con el fin, lo más rápido posible para poner a todos los niños y evitar que la transpiración, está activamente involucrado en el proceso, no sólo del profesor, sino también una niñera. Y así, la propia profesora, por regla general, puesto en funcionamiento a través de los pasillos.

En un paseo por los niños es sólo un adulto - profesor. Pero tutor asistente en el momento arregla la habitación, donde los niños - no hay limpieza en seco, ventilado, elimina los juguetes lugares a los niños para la llegada todo estaba en orden. Estas medidas ayudan a crear favorable para las condiciones sanitarias para la salud de los niños.

Después de un paseo con su asistente profesor de ayudar a los niños a desnudarse. Mientras que los niños bajo la supervisión de los educadores se lavan las manos y se sientan en sus asientos en la mesa, asistente educador trae comida para el grupo. A eso de las 12,00 a 13,00 en la hora del almuerzo jardín. Comer el almuerzo dura mucho más tiempo que durante el desayuno. El menú incluye primer plato, y el segundo y tercero.

Durante el almuerzo y cualquier cosa puede suceder - algunos niños les encanta la sopa, mientras que otros, por el contrario, pueden no estar firme, alguien ama las hamburguesas, pero alguien - puré de patatas. Algunos niños comen todo por sí mismos, sugirieron, mientras que otros se niegan a recoger una cuchara y que tienen que alimentar a la enfermera y educadora. Algunas migajas rechazan por completo ciertos tipos de alimentos, tales como ensaladas con remolacha o repollo. Como regla general, el profesor no hacer las migas tienen los productos que él niega categóricamente, porque viola los derechos del niño en el kinder. Sin embargo, parte de los padres es mucho más sabio comprobar la validez de advertir al profesor acerca de los productos que el niño rechaza categóricamente o están contraindicados por razones de salud.

Sin embargo, hay muchos maestros talentosos que, incluso ensalada odiado se convierte en el plato favorito de la mayoría. Como se sabe, la mejor manera de persuadir a un niño a hacer algo - que es un juego. Es en la forma de un juego es mejor para alimentar pequeños nehochuhu.

 niño va a la guardería

"Alguien durmió en mi cama? "

Después del almuerzo que es hora de dormir el almuerzo, como el cuerpo de los niños necesita un descanso adecuado. Así, el almuerzo ha terminado, plumas limpiadas y que era hora de ir a la cama. En los grupos de mayor edad los niños solos desnudan y poner mi ropa en la silla. Pero en los grupos más jóvenes a la cuestión, todo es un poco más complicado - los niños todavía no saben cómo desnudarse a sí mismo, y más aún para poner tu ropa. Para enseñar a un niño habilidades de auto-ayuda, para tratar de dar cuenta de todos - y los profesores, y la enfermera, y las mismas migajas.

Después se asienta todo el polvo, el maestro cubrirá niños con mantas y comenzar a adormecer migajas. Una maestra de kindergarten leer o contar historias, otros cantan canción de cuna. Como regla general, muy se cansan rápidamente y los niños caen fuerte sueño saludable dormido. Pero, por supuesto, están los migajas que en cualquier dispuestos a dormir durante la siesta, especialmente en los grupos de mayor edad.

Estos niños son muy reacios a poner a la cama, a largo empinada, distraído por las conversaciones con los educadores, perturbando así otro bebé durmiendo. Por lo general, estos niños son finalmente dormido, también, pero un poco más tarde que el resto de los niños. Como resultado de ello, en el momento en que usted necesita para despertar la miga no tiene tiempo para dormir y, finalmente, travieso.

En tales casos, los propios padres son a menudo la culpa, de que el fin de semana no se adhirió al modo habitual del día para el niño. Como resultado, el fin de semana terminó, el niño fue al jardín de infantes, y su horario es constantemente perdido y tiene problemas para conciliar el sueño en el kinder.

Dormir músculos niños

Mientras los niños calma - un sueño tranquilo, el cuidador viene bastante "caliente" es el momento - trabajo con papeles y documentos. Después de todo, de lo que el maestro está comprometido con los niños, debe informar a la cabeza de la guardería, y siempre por escrito. Cada cargo, cada clase debe ser descrito con todo detalle - de hecho, el trabajo del profesor en cualquier momento puede comprobar Metodista. Y así, la cuestión de cómo la salud de los niños en el jardín de infancia es en el estricto control de los médicos, que también quieren obtener un informe.

Después de despertar

El sueño de los niños tiene una duración de hasta tres horas del día. En ese momento algunos niños se despiertan por su cuenta y otra educadora migajas tiene que despertar. Bebé es necesario para ayudar a vestirse, y las niñas necesitan más y cepillo para que se vea limpia.

Una vez que los niños se ponen en orden, que pueden esperar té de la tarde. Como regla general, en la tarde algunos niños ofrecieron - un producto sabroso y saludable. Por ejemplo, una manzana, una naranja o las galletas y la leche. Después de que los niños van a comer, son llevados a romper nuevas fuerzas inducidas durante las horas tranquilas de la orden en los juguetes.

Por lo general, al comienzo de cada año escolar, los padres hablan de lo que va a funcionar en las tazas de jardín. Después de bocado niños que participan en estas secciones que se seleccionan para ellos por sus padres. Esos niños que no trabajan más en nada, siguen desempeñando en grupos, bajo la estricta supervisión de los tutores, porque la seguridad de los niños en el jardín de niños es de suma importancia.

Después de la cena, es hora de 17,00, después de lo cual, a condición de que el tiempo lo permite, todo malyshnya va a dar un paseo. En este tiempo, desde alrededor de 17.30 a 18.30 los padres comienzan a recoger las migajas de su casa. Al día siguiente, un día de semana Sadovsky terminado. Y no se olvide de hablar con su bebé - de hecho, los ojos de un niño de kindergarten pueden parecer muy diferentes.

 La rutina diaria en la guardería

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